题 目：”质量转折点”的兴衰：一种教育政策配置的方法
主 讲 人：Hélène Buisson-Fenet 教授
时 间：2016年5月11日（周三）13：00—15：15
地 点：中山北路校区 文附楼103教室
主讲人简介：
Hélène Buisson-Fenet是法国里昂高师教授，法国国家科学研究院（CNRS）研究员。研究方向为教育社会学，目前主要研究领域有学校管理与政策、地方教育和培训政策、全纳教育等。2014年出版了研究欧洲多国学校评价政策的著作。此外，还参与了法国和魁北克的学校管理方面的责任制比较研究，高等教育中有关性别平等政策的研究。目前最新项目关注的是有特殊需求学生的全纳教育问题。
讲座摘要：
在过去20年的教育政策研究中，无论在国际、国家或地方层面，”质量”这个词用得越来越频繁，它在很大程度上仍然是一个多义的概念。目前在欧洲出现了一种关注学校表现的趋势，政府对学校表现提出要求，并且通过测量和评估等手段对不同学校的表现进行比较。质量保证与评价(QAE)方法能够使教育政策与实践标准化，并使教育实践更贴近政策的要求。本次讲座将在对英格兰、苏格兰、法国和瑞士学校外部评价过程进行比较的基础上，讨论在欧洲教育体制的管理中可能出现的质量转折点问题。
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2016年5月3日
