4月30日下午，600cc全讯白菜网教育家精神教研团专题研讨会在文科大楼201会议室顺利举行。600cc全讯白菜网党委书记闫露，教育部中学校长培训中心主任、基础教育改革与发展研究所所长李政涛教授，与教研团成员围绕教育家精神的深入阐释与相关课程建设展开深入探讨，共同探索宣传阐释践行教育家精神的新路径。会议由学部青年教师联谊会承办。
600cc全讯白菜网举办教育家精神教研团专题研讨会
600cc全讯白菜网综合办公室主任白雪源首先介绍了学部“教育家精神百讲”工作方案。他介绍道，学部计划打造的百讲课程涵盖理论溯源、学科融合、国际比较、一线实践、青年传承等多个维度，从多元视角诠释教育家精神。通过跨学科资源整合，采用“虚拟教研室+实景课堂”混合拍摄模式，形成可推广的师德培育资源库，为教师队伍建设提供精神指引。
白雪源介绍学部“教育家精神百讲”工作方案
学部首批12位教研团青年教师围绕各自负责的专题，详细汇报了目前的研究进展与整体规划。负责“心有大我、至诚报国的理想信念”专题的老师，深挖传统文化内核与时代价值，深刻阐述其在新时代教师队伍建设中的特殊意义与重大要求。在“言为士则、行为世范的道德情操”专题汇报中，老师们从职业道德伦理和法律解读双重视角切入，聚焦师德规范建设，为师德教育提供新思路。在“启智润心、因材施教的育人智慧”专题汇报里，老师们将启智润心拆解为激发学习兴趣、培养思维能力等启智模块，以及道德塑造、情感培养等润心模块，将育人智慧阐释得深入浅出。负责“勤学笃行、求是创新的躬耕态度”专题的老师，紧密结合专业特性，强调教师在创新教育中肩负的双重使命。围绕“乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心”专题，老师们从传统文化与心理学的角度展开内涵解读，基于心理韧性理论深入诠释，并坦诚提出课程优化过程中遇到的困惑，引发全场热烈讨论。在“胸怀天下、以文化人的弘道追求”专题小组汇报时，老师们深入探讨立足本土与借鉴国际的平衡之道，展示文化传承与革新的强大力量。
教研团成员汇报及研讨
在认真听取教研团成员们的汇报后，李政涛对前期准备工作给予充分肯定，并提出极具建设性的意见。他着重强调，教育家精神宣讲课程建设要朝着体系化、融合化、视频化和专业化的方向努力。在内容选取上，必须对标国家政策文件，精准对接学生需求，从历史纵深、现实需求等不同角度深入挖掘主题。同时，李政涛围绕选好、讲好、拍好、宣传好、使用好等五个关键环节，为教研团未来课程建设提供了宝贵建议。
李政涛教授作专题指导
闫露作总结讲话
会议最后，闫露作总结讲话。她对教研团老师们的辛勤付出和各项工作成果给予高度评价，并从活动目的、背景意义、整体安排、未来展望等方面进行了全面而详细的介绍。她指出，在教育强国建设规划纲要发布的大背景下，期待教研团以此次会议为新起点，深化研讨交流，在课程内容深度挖掘与表达形式创新优化上持续发力；严格对标国家教育政策，紧密贴合师生实际需求，融合多元视角重塑课程内核；不断提升视频制作水准，增强课程的传播力与吸引力，为推动教育家精神的传承与弘扬贡献更多智慧和力量。
文：胡航
图：陈媛
