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文汇报|袁振国:排行榜重“指标”,大学育人功能如何提升
2017-05-22
中国教育报|钟启泉:课堂教学的特质与设计
2017-05-08
中国教育报|杨小微:反思教育现代化指标体系
2017-05-03
当代教育家|任友群:用信息技术为乡村教师插上飞翔的翅膀
2017-04-25
中国高等教育|任友群:面向2030,让中国的教育更加公平优质
2017-03-07
光明日报|叶澜:“生命·实践”教育的信条
2017-02-22
联合时报|金忠明:正视当前大学课堂教学“五无”现象
2017-02-20
光明日报|任友群:教育发展目标离不开“互联网+教育”
2017-02-09
中国教育报|唐玉光: “十三五”研究生教育要做好提高质量这篇大文章
2017-02-09
人民政协报|任友群:教育,如何让中西部地区“弯道超车”?
2017-01-10
文汇报|王祖浩:我们的科学教育究竟差在哪里?
2017-01-10
中国科学报|侯定凯:“双一流”建设须兼顾公平
2017-01-09
文汇报|崔允漷:课改这些年,预期改革红利释放了多少
2017-01-04
中国教育报|李季湄:实施《指南》就是落实“核心素养”
2016-12-26
中国教育报|田爱丽:慕课平台促进区域教育公平
2016-12-26
中国教育报|钟启泉:从“测定评价”到“问题解决评价”
2016-12-23
中国教育报|王斌华:怎样“打分”更科学
2016-12-16
中国教育报|钟启泉:从课堂出发的学校变革
2016-12-16
中国教育报|李政涛:贴地式介入,推动学校整体转型
2016-12-08
范国睿:早发现早预防早控制做好预测预警
2016-11-28
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